検査の実施に関して
KIDS（乳幼児発達スケール）の実施に関して（記入、解釈、利用など）
KIDSの理解と解釈について（パワーポイントのスライドショーです。2008年11月8日内容改訂）
KIDSと新版SM社会生活能力検査を使ったアセスメントの仕方
KIDSと新版SM社会生活能力検査の結果の解釈の仕方についての提案（2010年1月21日）
KIDSと新版SM社会生活能力検査の結果の解釈とそこから考察できること（2011年2月21日）
・KIDSと新版SM社会生活能力検査の結果の同時記録用紙（発達年齢６歳まで）
・KIDSと新版SM社会生活能力検査の結果の同時記録用紙（発達年齢９歳まで）
アセスメントにおける「検査法」の利用について
⇒さまざまな「検査法」の実践記録を載せています。
PEP-3とKIDSの結果の差異からの両検査法の特徴についての考察
⇒事例からの考察を行なっています。
